主題閱讀─紫斑蝶回故鄉

「…清明時分，告別南部的陽光，紫斑蝶，就要回故鄉。…」低年級的許老師、吳老師、陳老師，帶領孩子探索「春天」，在書本裡學習春天的概念，在校園裡找尋春天的蹤影，我也參與教學的一部分，引領孩童延伸閱讀，了解紫斑蝶返回故鄉的原因。

大山國小的春天主題閱讀（紫斑蝶回故鄉）

大山國小的春天主題閱讀（紫斑蝶回故鄉）

老師們安排了一個春天的主題學習，統整了翰林版的國語文第二冊第一課〈春雨〉、第二課〈找春天〉、第三課〈春天的小樹〉，國語文第四冊第一課〈走進大自然〉、第四課〈紫斑蝶回故鄉〉，以及生活課程第二冊第二單元〈美麗的春天〉：活動1感受春天、活動2迎接春天、活動3舞動春天等，讓孩子能看到春天、摸到春天、聞到春天、聽到春天，以及用心感受春天。

大山國小的春天主題閱讀（紫斑蝶回故鄉）

大山國小的春天主題閱讀（紫斑蝶回故鄉）

大山國小的春天主題閱讀（紫斑蝶回故鄉）

苗栗縣竹南鎮的濱海防風林，就是「斯氏紫斑蝶」的故鄉之一！紫斑蝶的故鄉離我們不遠，正好作為戶外教育的主角。4月21日的校長說書課，原本只有一位小女生勇敢地要與紫斑蝶寶寶做朋友，沒想到接二連三，有男孩與女孩也前來加入蝴蝶寶寶接力賽。斯氏紫斑蝶寶寶沒有毒，身上的肉角也不會刺人，但是，無論接觸過什麼小動物，都必須要把手洗乾淨喔！對於未知、不清楚的小動物，也千萬別任意觸摸。進一步認識斯氏紫斑蝶：http://etoe.mlc.edu.tw/media/material_files/6105/index.htm 。

大山國小的春天主題閱讀（紫斑蝶回故鄉）

紫斑蝶寶寶接力賽

紫斑蝶寶寶接力賽

紫斑蝶寶寶接力賽

飲食要順應時序，吃當季食物，享當地美味，這也是現今推行節能減碳的重要觀念！然而，「閱讀」也該如此，探索生活的世界，閱讀生活周遭的知識，而自然探索與閱讀自然，都是低年級的孩童最喜歡的學習。感謝劉老師在圖書室的主題書櫃布置了「春天的主題閱讀專區」，讓低年級的孩子可以快速找到國語文、生活課程的延伸閱讀書籍。（106-04-21，苗栗縣大山國小）

大山國小的春天主題閱讀專區