大山腳: 自造戶外書箱（Outdoor Library）

憑著一絲環保動手做的信念，倚靠土法練鋼之不專業手法，終於完成了一個戶外小書箱；這書箱不僅是大山國小深耕閱讀的基礎建設，也是校園的地景藝術，並具有資源再生利用的示範功能，此外還能發揮國際教育、傳達歐洲建築文化的功能！

大山國小的創意戶外書箱

大山國小戶外書箱

剛到任大山國小時，有些孩子知道校長很喜歡觀察校園裡的生物，每每有了新發現，他們都會充滿好奇心地跑來問我，有時我會告訴他們答案，有時我會要他們自己去找書比對。如果，大山國小的校園中能夠設置一些戶外小書箱，讓孩子們隨手可得一些有關於動、植物的圖鑑，或是生態的小書，對於這些求知慾望很高而想立即找尋答案的孩子們，我認為將有很大的幫助！去（2016）年10月初，獲選「臺灣生態學校代表團」團員而前往美國考察生態學校與環境教育場所，在馬里蘭州的 Brookside Gardens的園區內，就發現了這種精緻而實用的戶外小書箱，裡面擺放的書籍是配合該區環境的教材書，我更加有信心，這會是一個很棒的點子！

他山之石：Brookside Gardens（Maryland, U.S.A.）

今年暑假，大山國小的自造者跨域學習空間已有雛型，我便著手嘗試製作這樣的戶外小書箱，設計思考的方向有幾個重點：
1.使用的材料以舊課桌椅為主，避免添購新品而浪費資源。

戶外書箱使用的材料以舊課桌椅為主

2.自造戶外書箱必須保持「課桌椅」的結構或外貌，以彰顯資源可再生利用的環保精神。

戶外書箱必須保持「課桌椅」的結構或外貌

使用舊的裱框作為書箱門板

3.如果有可能，自造戶外書箱也要帶有「美感」的教育意涵，以作為校園地景藝術。

戶外書箱也作為校園地景藝術─都鐸式建築風格

都鐸式建築（Oxford, United Kingdom）

4.書箱必須可快速的拆解、分離，以方便搬移。

戶外書箱的底座

戶外書箱的底座可快速的拆解、分離

戶外書箱主結構底部

戶外書箱的屋頂以接榫方式合體

戶外書箱的屋頂可快速的拆解、分離

自己開出這樣的設計條件，還真的是一項挑戰！我沒有辦法畫出設計圖，只能不斷地盯著那一大堆舊課桌椅發呆，思考如何運用暨有結構去改造？就像「自造雞舍」那時候的思維，腦海中閃過了很多種可能，卻很難有個決定！正在愁眉鎖眼之際，大不列顛與愛爾蘭聯合王國的傳統「都鐸式建築（Tudor style architecture）」，法國史特拉斯堡的世界文化遺產「木筋墻房屋（La maison à colombages）」，一一浮現在眼前，這類型的房屋外牆先用木材骨架構成，再以磚或灰泥填滿，最後上漆成為「黑柱白牆」，因為盛行於英王亨利八世的都鐸王朝期間，所以在英國稱之為「都鐸式建築」，在德國許多地方稱之為「桁架屋（Das Fachwerkhaus）」。因為歷史文化元素，使得戶外書箱融入了「歐洲文化」的元素，讓這校園地景藝術能夠再增添一項「國際教育」的功能！