廢材玩具車

今天（9/26）本縣大埔國小師生，帶著老舊報廢的椅子來大山國小體驗，將廢木材製作成有趣、好玩的玩具車！在創作過程中必須操作折合鋸、手搖鑽等手工具，學童運用數學課的知識、自然科學的概念，並學習工程學的技術，再輔以藝術美感，進而完成了一輛木頭玩具車！這是以「環保材料」進行的STEAM跨領域學習，也是杜威（Dewey）思想─「實做中學習」的實踐。

大山國小廢材玩具車體驗課程

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這群五年級學童自己拆卸椅子，丈量尺寸、切鋸木塊，作為車身的部件。幾個男孩子說：拆椅子好療癒喔！但這是以專業的手法，將螺絲一根一根慢慢地拆除，可不是大搞破壞喔！

大山國小廢材玩具車體驗課程

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接著將回收的拖把棍切鋸成4個小圓片，並運用角尺、三角板來找出圓木片的圓心，再以手搖鑽鑽孔，就成為車子的四個輪胎了！

大山國小廢材玩具車體驗課程

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最後是組合車身，以竹筷作為輪軸最恰當；在車身上鑽孔，就能將車身、輪軸、輪胎組裝完成！這裡還是要鼓勵大家多自備環保筷、別使用拋棄式竹筷喔！

大山國小廢材玩具車體驗課程

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這種「Maker導入環境教育」的學習體驗，將報廢課桌椅、舊拖把棍、竹筷子再生利用，應用於自然領域4年級「讓玩具車動起來」單元，不但能培養實作的能力，亦即12年國教新課綱所強調的「核心素養」，也大大提升了學習動機與興趣，沒有任何一個孩子從學習中逃走！尤其是創作過程中，孩子必須不斷在失敗中找到方法，有效提升挫折容忍力！

大山國小廢材玩具車體驗課程

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誠摯感謝教育處體健科大力支持這樣的計畫，感謝大坪的老同事儀華老師協助，也感謝偉豪主任的幕僚作業與課堂協助！（苗栗縣大山國小，107-09-26）

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