永續發展目標的達成有賴於生活的實踐，而生活的實踐則須藉由永續發展教育的進行，戶外學習必然是一個良好的教育途徑！大山國小師生今日前往嘉義縣觸口自然教育中心，透過永續利用森林課程，了解樹木銀行的運作方式，探索臺灣南海溪蟹的生態與棲息地，從而參與SDGs—「目標15陸域生命」之探討，也經歷了半天的「優質教育」課程，感謝偉豪主任悉心規劃，感謝觸口自然教育中心環教師長們的指導，感謝班導師寶玉老師、建煌老師帶隊陪伴學習。
臺灣南海溪蟹為雜食性動物，良好的森林環境可以提供豐富的食物來源，而牠們對於棲息地水質的要求也特別高，觸口自然教育中心近年來維繫著一片良好的森林棲地，不僅孕育數以百計的臺灣南海溪蟹，還有豐富的昆蟲、蜘蛛、鳥類等生態，是一個很適合探索「陸域生命」的戶外教育場所！
除了螃蟹的背景知識討論與問答，中心的老師們也設計了一個「螃蟹媽媽」過馬路的體能活動，讓孩子扮演螃蟹媽媽抱卵過馬路，從中體驗路程上的千辛萬苦與重重危機，尤其是人類的車輛輾壓（路殺）危機。
接著也帶領學童拜訪臺灣南海溪蟹的棲地，雖然未能見到溪蟹的廬山真面目，我們仍觀察了許多溪蟹的洞穴，老師也教導我們從洞口的泥土判斷洞穴挖掘的時間。
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