Leopard cat
雖然我們沒有設立美術專班，羽茗老師總是把大山的孩子當成藝術家那般地培養，重視每一個孩子與生俱有的美感與天賦，利用環保材料創作了12隻不同姿態的石虎，每一隻都是惟妙惟肖、栩栩如生！
五、六年級的孩子經由生物科普書籍的廣泛閱讀，從淺山生物多樣性的關注，深入探索石虎的生活面貌、生存危機，接著再由老師指導學童進行石虎模型的設計，創作的素材是以回收的舊報紙為主，第一階段先將報紙摺成小紙團，使用紙膠帶將數十個紙團固定成形，逐步構成石虎的樣態。由於報紙團之間有許多空隙，報紙上的油墨顏色也豐富，因此第二階段是在石虎模型表層黏上一層白紙，形成一隻全身白淨的石虎模型。第三階段是上色，塗上石虎的花色，這時必須掌握石虎的斑紋特徵，老師指導學童使用水泥漆調色，這是花費成本較低的變通做法。
感謝羽茗老師的用心與專業指導，讓大山的孩子都像藝術家一樣地享受創作的過程，每個孩子都專注於石虎模型專題，不僅學習設計、學習手作、學習意見溝通，也學習各式媒材的運用，藉由創作過程也讓學童更加重視石虎保育的議題！我深信藝術領域是紮根美感素養與創造生活美學的基礎課程，絕對不是材料包的勞作課程而已！老師善用回收報紙規劃創作專題，不但免去家長購買材料的負擔，也善盡減塑實踐的公民責任！
苗栗縣議會於108年12月10日通過「苗栗縣石虎保育自治條例」，並於同年12月30日公布實施，成為全國第一個將石虎保育納入法令保護的縣市。其後縣政府也進行了苗栗縣境內石虎分布棲地的調查，最新結果顯示我們家鄉—後龍鎮是苗栗縣石虎分布數量最多的城鎮，因此，身為後龍子弟更應該要了解石虎，為石虎的永續生存善盡公民責任。（苗栗縣大山國小，111-04-25）
報紙石虎創作縮時攝影：https://youtu.be/nRglFvacSVI
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