大山國小校園座落於苗栗縣後龍鎮灣寶里、海寶里、大山里與東明里的廣大農田中央，學區內的農民栽種作物以稻米、西瓜、甘藷、花生為主，產量與品質聞名遐邇。大山的孩子雖然成長於典型農村，由於成長環境已是豐衣足食，普遍不了解家長或鄰居所從事的農業活動，因此，生態行動團隊會議決議了這項農業調查行動，期望透過農業地圖來傳遞家鄉農業的故事。
為了讓學童運用調查與繪製地圖的技巧以深入了解社區農業發展現況，本校特邀國立臺灣師範大學王聖鐸教授蒞校指導，增進教師運用國土資訊系統、土地資訊調查與繪製地圖的相關知能，並經由實作訓練以強化教師備課及指導教學的能力。
在教師完成教育訓練之後，宜尉老師先帶領孩子認識家鄉常見的蔬菜與農作物，並學習國土資訊系統的操作瀏覽，使學童具備調查實作的基本素養。正式進行戶外農田調查時，採取分組合作方式，透過里長謝修鎰先生與農民洪盡女士之指導，學童逐步了解每一塊農田的面積、栽培作物、種植時序，以及栽種時是採取慣行農法或有機農法？也會訪談、記錄作物的產量。
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