全球暖化議題探究實驗

任何的「氣候變遷」都會影響人類的生活，例如海洋平面上升，都市地區發生淹水、沿海地區發生海水倒灌，原本氣溫涼爽的地區變得酷熱無比，原本雨量充足的區域卻發生乾旱現象，根據科學家的研究發現，發生「氣候變遷」的主要原因之一是「全球暖化」，也就是地球平均溫度逐漸升高的現象。大山國小的學童透過探究實驗的結果發現，二氧化碳濃度比較高的廣口瓶內，溫度確實有明顯的上升，證明二氧化碳濃度增加是全球暖化的主要原因。

「天氣」是指一個地區一天或是短時間內的大氣狀況，像是氣溫、濕度、降雨、風向等狀況，而「氣候」則是指一個地區長時間的天氣平均狀況，例如年平均溫、年降雨量、冬季平均降雨量、夏季平均溫度等。一個地區的「氣候」如果發生改變，例如過去的一月平均溫度都低於攝氏零下2度，而這兩年的一月平均溫度卻都高於攝氏1度，這種情況就稱為「氣候變遷」，而且這種改變可能導致冰河或冰層融化，融化的大量水體可能導致海洋的海平面上升，後果不堪設想。

根據科學家的研究發現，發生「氣候變遷」的主要原因之一是「全球暖化」，也就是地球平均溫度逐漸升高的現象。而「全球暖化」最主要的原因是大氣層中的「二氧化碳濃度」愈來愈高所導致，因為二氧化碳是「溫室氣體」的一種，在大氣層中具有「保留太陽熱能（熱輻射）」的作用，換言之，大氣的中二氧化碳濃度愈高，「全球暖化」的速度就更快。

透過國立臺北教育大學鄭秉漢教授的遠距線上指導，宜尉老師帶領6年級的孩子探討全球平均溫度上升的趨勢現況，接著設計並進行「二氧化碳對空氣溫度變化的影響」之實驗，結果發現，兩個容量相同的廣口瓶在經過鎢絲燈的照射之後，其中一個二氧化碳濃度比較高的廣口瓶內，溫度確實有明顯的上升，學童由此證明與相信了科學家的論點。實驗結束後，大家也針對節能減碳進行討論，並提出一些生活實踐的策略，期待大家開始採取必要的「氣候行動」！（苗栗縣大山國小，113-04-10）