大山腳: 減塑玩具車創作競賽

杜威（Dewey）博士認為，教育是經驗的不斷改組或改造，我們總是在反思經驗中學習。延續本校實現臺美生態學校「消耗與廢棄棄物」路徑的學習，以及實踐SDGs中「目標12：負責任的生產與消費」，今年寒假再次以家庭回收廢棄物「自造」玩具作為寒假作業，並於辦理全校競賽活動，透過觀摩與試玩過程，師生一起評選出最好玩、最佳人氣獎的環保玩具車。感謝教導處的用心規劃，以及老師們平日的指導。

大山國小向來以STEAM素養作為孩子學習的重要方法，今年特別結合自然科學領域訂定主題為「減塑玩具車創作競賽」，藉以鼓勵學童利用手邊廢棄物品或是資源回收材料製作玩具，培養孩子實作能力及愛物惜福觀念，並透過手作玩具的設計與創作，統整課本的知識與技能的學習，也促進家長參與親子共學模式，推廣生活減塑與資源循環利用之觀念。

兒童利用生活中的回收資源物進行科學玩具的設計與創作，就是最好的反思經驗過程，也是培養挫折容忍力的最佳途徑。今年的競賽規則特別訂定：「以家中可獲得之材料進行創作，例如瓦楞紙板、寶特瓶、餅乾盒、瓶蓋…..等資源回收物品。若是購買坊間材料包或任何小零件製作之作品，不列入決賽評選。」我們也鼓勵學童使用「橡皮筋」作為動力來源，但是不能使用任何「電池和馬達」，以提升學童科學思考與應用之素養。