攀樹（Climbing Tree）是一項結合繩索技術、肢體協調運動、愛樹教育、自然探索等元素的戶外教育課程，6月7日（三），6甲的孩子有幸來到雪見遊憩區的攀爬21公尺高的樹冠層，應是國小畢業前最難忘的學習旅程，感謝雪霸國家公園雪見遊憩區傅國銘先生與眾多志工的指導與安全維護，因為這些朋友的付出讓大山國小的生態學校計畫─森林教育變得不一樣！
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| 照片提供/傅國銘先生 |
雪霸國家公園雪見遊憩區的攀樹平台，主要是由木荷大樹、杏葉石櫟兩棵大樹構成，攀爬高度21公尺，兩棵大樹間的「雪見樹冠走道」長度10公尺，最初的建置是要讓研究人員進行樹冠層附生植物的監測觀察，近年來發展為民眾體驗與親近山林的體驗課程。
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| 照片提供/傅國銘先生 |
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| 照片提供/傅國銘先生 |
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| 照片提供/傅國銘先生 |
攀爬大樹倚靠許多繩索的吊掛與安全防護，攀爬者向上攀爬時不是使用雙臂的蠻力，而是仰賴腹部、背部的核心肌群，使身體宛若橙帶藍尺蛾的幼蟲─尺蠖那樣地拱起身軀一伸一縮地往上攀爬，尤其是垂直爬升21公尺對一般民眾來說是相當不容易的，因為多數人平常較少訓練核心肌群。此外，爬上樹冠層之後，還必須克服自己的恐懼感！事實上，志工們做了許多安全防護，時時刻刻都至少會有一條安全繩索扣住攀爬者所穿著的安全護套。
正因為要克服恐懼和展現意志力，校長第一個攀上樹冠平台並於此等候每一個孩子慢慢地、安全地攀爬上來，並走過搖搖晃晃的樹冠繩索走道之後，頒發大山國小的畢業證書，以及雪見遊憩區所製發的攀樹證明書。
從學校前往雪見的路途中，途經士林水壩，我們也讓學童稍作休息並探索水力發電設施，了解綠色能源的運作原理。這一趟森林探索與攀樹體驗，孩子們滿載而歸，感謝惠雯主任的悉心規劃，感謝偉豪主任、建煌老師、思嫻老師的陪伴與指導。（苗栗縣大山國小，112-06-07）
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